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I cento linguaggi dei bambini – Che cos’è il Reggio Emilia Approach

I cento linguaggi dei bambini – Che cos’è il Reggio Emilia Approach

  “I bambini sono degli esseri forti, ricchi e competenti. Hanno le capacità, il potenziale, la curiosità e il desiderio di costruire il loro apprendimento e di gestire la relazione con l’ambiente che li circonda”. Loris Malaguzzi       Nel 1991 la rivista Newsweek